一般論ですが、研究者の養成はデリケートな作業で、教員が優秀すぎると、学生は却って伸びません。学生が、教員との学問的力量の差に絶望して、教員から強引に差異化をはかって自滅したり、教員に対して過度の依存心を持つようになるのです。私が、師匠の島…

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